發(fā)布時間:2024-05-28
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自今年起,5月被教育部確定為全國學生心理健康宣傳教育月。為進一步提升教職工隊伍心理健康工作能力,提高學生心理健康水平,2024年5月28日下午,我院組織專家赴中原科技學院許昌院區(qū)開展心理健康專題講座,中原科技學院許昌院區(qū)全體政工干部、輔導員、心理專業(yè)教師等100余人參加。
我院精神心理專家、副院長孔德榮以“大學生心理障礙的識別與干預”為主題,從大學生心理健康現(xiàn)狀、心理發(fā)展特點、常見心理障礙的識別和心理障礙的危機干預四個方面切入,詳細講述了如何識別大學生心理障礙以及如何開展干預工作??自洪L通過“你如何經(jīng)營自己?”“如何讓自己獲得幸福?”這兩個問題,引導大家關注自己的內(nèi)心感受,強調(diào)“自我關懷”對心理健康工作從業(yè)者的重要性。
孔院長指出,大學生正處于心理健康發(fā)展的關鍵時期,有著特殊的發(fā)展特點,心理健康工作要從實際出發(fā),貼近學生現(xiàn)實,根據(jù)學生具體情況調(diào)整工作方法。在大學生心理障礙方面,孔院長結合心理障礙的原則、策略、方法和標準等,詳細介紹了大學生常見的心理健康問題,并給出了科學有效的識別標準。隨后,孔院長針對“如何開展心理健康干預工作”,通過生動豐富的案例,從應對方式、社會支持和治療方法等方面對心理健康干預進行了詳盡的講解,為輔導員和教師的心理健康工作提供了科學的思路。
講座現(xiàn)場,大家踴躍地向孔院長提問,從大學生就診“綠色通道”、大學生心理危機干預等多個方面,積極討論與交流,分享工作經(jīng)驗與困惑,氛圍熱烈而融洽。
本次心理健康講座的順利召開,有效促進了教職工心理健康工作能力的提升,通過“醫(yī)校協(xié)同”共同營造和諧、健康、積極向上的校園環(huán)境,為師生的心理健康保駕護航!
精神與心理健康是大學生健康的重要組成部分,擁有積極健康的心理狀態(tài)對于提高生活質(zhì)量,提升生活的幸福感和意義感具有重大意義。每年的5月25日為“全國大中學生心理健康日”。“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大、中學生關注心理健康,學會關愛自己。此節(jié)日的核心內(nèi)容是:關愛自我,了解自我,接納自己,關注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進而愛別人,愛社會。
我院始終關注大學生心理健康,我院積極推進醫(yī)校戰(zhàn)略合作,已經(jīng)與30余所高校建立了醫(yī)校戰(zhàn)略合作關系,為大學生心理健康貢獻力量!
希望大家都能夠健康快樂地過好每一天!